CASO DE ESTUDIO DE CANVAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR

<ISDI>

Canvas amplía la visión de e-learning

isdi

SILICON VALLEY,
CIUDAD DE MÉXICO,
MADRID,
BARCELONA

NÚMERO DE USUARIOS EN CANVAS: 6,500

COMENZÓ A USAR CANVAS EN: 2016

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Hallazgos Clave:

Canvas tiene la flexibilidad de llegar a miles de estudiantes y profesores de ISDI en todo el mundo.

270% de reducción de problemas técnicos en comparación con el LMS anterior.

Con la funcionalidad "Commons" de Canvas, ISDI puede crear un nuevo curso en menos de tres minutos.

La aplicación Canvas Mobile es ideal para profesionales con una alta movilidad y escasez de tiempo.

ISDI confía en la Comunidad de expertos académicos de Canvas para ofrecer a la comunidad educativa la mejor experiencia de e-learning.

El Desafío

ISDI se define en en una frase, The World IS DIgital, y bajo esa premisa tal y como indica Nacho de Pinedo, Co Founder y CEO de ISDI, "No estamos en una época de cambios, sino en un cambio de época", aquellos que no sean capaces de reinterpretar este nuevo ecosistema digital, se encontrarán en una desventaja competitiva creciente.

Con más de 6000 estudiantes y 500 docentes en todo el mundo, ISDI es la escuela líder a nivel mundial en educación digital, ayudando a profesionales, emprendedores, empresas e instituciones a cerrar la brecha competitiva hacia la era digital. Convencidos de que lo que hacen ayudará a la humanidad a obtener las herramientas y habilidades necesarias para afrontar la transición digital, y así contribuir a la creación de un mundo más justo, transparente y equitativo para nuestros hijos.

ISDI utilizó Blackboard como su plataforma de aprendizaje, pero conscientes de que no era la solución que les acompañaría en su proceso de innovación y expansión, decidieron buscar una nueva solución que les aportara una experiencia de aprendizaje elearning a los alumnos alineada con su nivel de exigencia y excelencia. "Blackboard no nos dio ninguna solución para nuestras necesidades y expectativas,” dijo Sergio Graziano Marín, Gerente de Sistema y Soporte Técnico. "Comenzamos a investigar opciones para la implementación de un nuevo LMS, y afortunadamente encontramos Canvas."

La Decisión

En el año 2016, ISDI adoptó Canvas LMS y vio mejoras inmediatas desde el primer momento. Toda la comunidad educativa se benefició del cambio a Canvas destacando entre otros:

  • Facilitar al alumno una experiencia de aprendizaje personalizada y alineada con la estrategia de innovación constante de la Institución
  • Optimizar todos los procesos asociados a la puesta en marcha de un curso, desde la matriculación del alumno gracias a sus facilidades de integración con herramientas como SalesForce, creación de contenidos, elaboración de tareas, etc
  • Canvas es sinónimo de flexibilidad, OpenSource, NativeCloud, son elementos que han facilitado que puedan estar en un proceso de innovación constante.

Canvas es "Open" y capaz de integrarse con el mundo facilitando la integración de plataformas y servicios de terceros a través de un estándar LTI y una API abierta, Graziano nos aporta un ejemplo: "Nuestros estudiantes más exigentes son los que están inscritos en nuestro Global Master in Digital Business. No tienen mucho tiempo y gracias a la app de Canvas hemos podido facilitarles la experiencia móvil que necesitaban: aprendizaje en cualquier lugar del mundo y en cualquier momento.”

Los Resultados

Canvas ha supuesto para ISDI la solución ideal capaz de adaptarse a su estrategia de crecimiento no solo corporativa sino también metodológica. Su flexibilidad les permite llevar a cabo procesos y diseños a través de HTML, CSS y JavaScript que antes eran impensables o que les hubiese requerido de una fuerte inversión en tiempo y recursos humanos/económicos.

ISDI a través de los datos objetivos arrojados desde la plataforma, así como el feedback de los alumnos, constató que Canvas había logrado mejorar el rendimiento de los alumnos, la experiencia de toda la comunidad educativa así como el diseño del campus virtual, destacando especialmente un incremento sustancial en la funcionalidad así como una disminución significativa de las incidencias técnicas que sí vivían con su LMS anterior

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