O ano de 2030 não está tão distante quanto parece. Sua instituição está se movendo no ritmo em que a educação está evoluindo? Esqueça o planejamento elaborado para depois da pandemia, não há volta atrás. O componente virtual na educação nunca mais será visto apenas como uma opção adicional e os cursos presenciais que não integram virtualidade e tecnologias educacionais baseadas nas nuvens eventualmente se tornarão obsoletos.
"O processo educacional de 2030 será totalmente aberto, digitalizado e, naturalmente, personalizado e colaborativo, porque em 2030 estaremos abertos a uma rede global onde todos estarão conectados à Internet e o que aconteceu nesta pandemia não acontecerá novamente", compartilhou Pamela Orbenes, líder em educação na Amazon Web Services, Chile, durante nosso webinar conjunto na Edutic 2021: Educação em 2030.
Como construir um ecossistema de tecnologia educacional que leve para o futuro?
Não importa quão simples ou ambicioso seja seu projeto de transformação digital educacional, há 5 pontos para ter em mente ao planejar a operação do ecossistema tecnológico de sua universidade: confiabilidade, interoperabilidade, escalabilidade, mobilidade e segurança.
Confiabilidade: LMS Uptime
Se você tiver que coordenar horários de operação para não sobrecarregar seu sistema de gerenciamento de aprendizagem com tráfego ou se você se preocupar em interromper a funcionalidade do LMS toda vez que tiver que atualizar, então todo o seu ecossistema tecnológico estará em risco. Ter um tempo de atividade com um LMS ininterrupto, permitindo atualizações automáticas, será fundamental para apoiar seu ecossistema tecnológico agora e no futuro.
Interoperabilidade: o poder das integrações edtech
A flexibilidade do LMS para integrar-se com outras tecnologias e aplicações, bem como a facilidade com que os próprios professores e administradores podem fazer integrações a partir de seus próprios perfis, são fundamentais. Essas características criam um ecossistema tecnológico funcional que realmente oferece a seus alunos e professores todas as ferramentas que levam a experiências de ensino-aprendizagem personalizadas e de última geração. Ter a maior capacidade de integração é importante hoje; no futuro será imperativo.
E isto não se limita apenas à integração com seus aplicativos favoritos ou da melhor tecnologia educacional, segundo Pamela Orbenes "devemos pensar até 2030 como gerar modelos alternativos sustentáveis, ou seja, estas entidades educacionais, estas universidades e outras, devem ser concebidas como centros de aprendizagem em rede, todos interligados e colaborando mundialmente".
Escalabilidade: o LMS cresce no seu ritmo
A demanda por cursos virtuais aumentou exponencialmente desde a pandemia, o que apresenta mais oportunidades do que ameaças se sua universidade estiver pronta para competir além do cenário local e abrir o acesso a cursos para estudantes de outros países. Poder escalar seu LMS a qualquer momento sob modelos de preços simples e flexíveis será a chave para se mover no ritmo do mercado.
O Canvas LMS nasceu no AWS e pode oferecer armazenamento ilimitado para arquivos, enquanto o AWS "não tem limites de armazenamento, você pode planejar suas cargas de trabalho nos minutos ou em horários desejados, portanto está alinhado com esta educação personalizada em 2030", diz Orbenes.
Mobilidade: a última experiência de aprendizagem personalizada
De acordo com Pamela Orbenes, "um estudante de 2030 não espera ser informado, 'hoje entre 15 e 16 horas você pode se inscrever'. Não, esse estudante pode se matricular hoje no momento em que quiser. Ele acessa um dispositivo e pode fazer isso a qualquer momento. Ele pode acessar seu conteúdo onde quer que esteja, a qualquer momento ou hora que escolher. Porque a ideia é que o processo de aprendizagem de 2030 seja totalmente personalizado, isso é muito importante".
E para que o aluno tenha uma experiência de aprendizagem móvel personalizada, os aplicativos LMS móveis devem oferecer uma navegação simples, estável e natural, não apenas como uma forma responsiva de projeto de navegador, mas integrando-se com outros aplicativos em dispositivos móveis IOS ou Android em apenas alguns cliques. Isto torna possível o acesso ao aprendizado mesmo que o aprendiz não tenha um dispositivo de última geração.
Segurança: o mais importante são os dados dos seus alunos
A segurança no Canvas LMS é validada por terceiros e como um SaaS na nuvem com AWS "é importante ressaltar que todos os dados ou tudo que é carregado nas plataformas da Amazon não é de propriedade da Amazon, é propriedade da entidade ou do pesquisador ou da universidade que está carregando suas informações. Não é nosso, nós simplesmente fornecemos as melhores práticas para que você possa proteger, criptografar e analisar seus dados e nós seguimos acompanhando ao longo do percurso" diz Orbenes.
Finalmente, a educação em 2030 será baseada em abertura, acesso e como as instituições capacitam os estudantes a ter a capacidade de criar, usar todas as tecnologias e todo o acesso à informação, para gerar conhecimento personalizado. Segundo Orbenes, "o conteúdo em 2030 deve ser totalmente dinâmico, holístico. Os estudantes devem ter acesso a um conteúdo que será global, que será especializado de acordo com seus interesses e o que eles estão procurando particularmente".
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