Migración a Canvas, un viaje hacia la innovación - UMG - Guatemala
Saludos y bienvenidos a esta conferencia y vamos a hablar del proceso de inmigración que tuvimos como Universidad mañana jueves hacia Canvas. Nosotros estamos Ignacio de Guatemala y tenemos presentarles discurso un día que la innovación nombre es Pablo Castro Estoy director de Innovación Educativa y en la universidad en el Centro de Innovación. Y quiero dejar de comunidad que pueda presentar Hola M- S- y de creo que se esta institución y comentarles un poco acerca de ella la vuelve que esa institución cristiana primer privada fundada en mil novecientos sesenta y seis Esta entera quince facultades en el área de Grenada, mi madre de mi expresividad. Así la puso la José más de seis mil docentes y noventa mil estudiantes, no esa institución. Una lección de educación superior, competitiva y de innovadora. Y que por una vez, la relación de conocimiento científico y tecnológico dentro del Centro de Innovación es parte de la línea de la web, etc.
Y exite como le llamamos, apoya todos los procesos pedagógicos y tecnológicos de los docentes. Hacemos cualquier implementación de herramientas tecnológicas que pueden ayudar a los. Podrías evitación de sus cursos virtuales, en especial de la administración de la plataforma camas Cuando, digamos, en la mitad del segundo año de la gran Denia nos vimos en la necesidad de buscar una plataforma que nos diera un mejor sostenimiento del cuatro al almacenamiento de los DAS los cursos porque debíamos nada Los cada cierto tiempo. Así que encontramos tinta más, una opción muy grata de poder tener mayor espacio de almacenamiento y una gestión de los espacios de aprendizaje digitales de mejor nadie Ya. Así que se conformó un equipo de trabajo igual estaba especializado en buscar mejores opciones y acaba con una de ellas que juntamente con el equipo de implementación de la universidad, es puede cambiar que empezamos a organizar todo el proceso.
Pero un punto importante era la organización de la capacitación, que tendríamos poco cada uno de los docentes y emprender una cantidad tan grande. Catedráticos que importantes de este proceso de la armonía que sí que tiene un equipo. Veamos y como tiene soporte que digo de todos estos implementaciones. Así que lo primero que hicimos fue habló, utilizar el material que ya tenía Canvas dentro de la plataforma y la utilizados para poder Cree nada de ese contenido? Utilizados recursos que ya estaban y la comunidad diga más que espera en línea para poder crear ese mañana. Así que se ha asignado tres cursos con más de dos mil docentes para poder tener la experiencia de incapacitación.
Este curso que le llamamos unidas en la innovación del día, una estructura y dentro estaba diseñada para llevar, digo más fácil a un precio de llevar por la mayoría de los contenidos básicos de cómo poder utilizar, darle la forma de camas. Así que la idea puede llevar a los docentes, aúnan a la experiencia y que fuéramos son una momia. De eso es que toda la configuración esta artifical fuera a despacio. Vamos a dejar hace un un una cuerda, así que crea los cuatro módulos, los cuales se podían llevar ninguna semana. Y este una parte del área de este donde está tocado la figuración de Camas, la duración de los cursos y la estructura del Madrid de todos los aspectos siguen usted hay En Gush Luego estaba el área de exploración espacial dominicanos, como pueden crear contenido, páginas, incluir vídeos, incluir todos y de materiales que se hubiera asignado un curso, así como una relación de tareas.
Y lo mismo de hacer que esto es pelear por el evaluadas por medio de un porque cree que este es un aspecto importante. Luego, y tercer tema con el módulo de encuentro, los colegas podía aprender a trabajar solos, como puede quedar a esos tres pasos de discusión para poder tener interacción, que son muy importantes para este nivel de educación superior. También vimos cómo puede utilizar el este increíble y el Centro de calificaciones para la administración de las notas que son tan importantes. Por último estaba en el área de soporte vital, donde los docentes podrían aprender a mitad del curso. Puede importar curso que ya no de la plataforma anterior a la plataforma y así poder trabajar con ella.
Pero más que esto, un punto importante curso de de la metodología y quiero dejar a mi colega José Luis para que puede explicar cuál fue la de todos los días de todas de discursos. Un viaje de innovación Un se ha desatado Pues bien este curso tuvo la posibilidad de, pues diseñada del punto de Victoria. Lógico que por ver que la es la mienta y si no permite la posibilidad de esas, tuvieron mucha actividad, pero se quiere un uso con de Bermejo como bien barométrica. Cada Wurtz venía diferentes hacia es cómo puede mover el tiene esta presentación? Teníamos misiones, quitarlas, Pons y Carlos de los votos y un proyecto final que también significó el mismo número. Todo esto está enfocado aprendizaje activo, como vamos a explicar a continuación.
Por ejemplo, en el caso de las prisiones Caloca principal, que tenía posibilidades de Además de ella, que se que se plantilla Carlos es un Madrid. Ha detenido marinos y seis por el problema de medias. Otra vez infografía, vídeo que fueron todo desarrollado por el equipo y también información adicional. Y se voy a profundizar Cuando se le eliminado de realidades y no. Entonces la tesis parte podría desarrollar, evitar horas actividad y en este caso se dio la conformación y a la elaboración de lo que la prenda iba a saber de de instrumentos y malos.
Y también teníamos antisionista. Sea la admisión en el programa Tengo una idea práctica. Lo que he desarrollado, un bloque cuyo al aprenden tal muy por ejemplo, un niño. El morbo bebo una de la revisión de tenía que cree. Es decir, que la subida didáctica se da el fuego que uno punto computa te vital en este proceso le permitió a uno de poner acude, compartir sus de dices posteriormente vamos a profundizar un poco más en el partido, mejor Ahora uno dos claves en este proyecto, como en este proceso fue, podría ir al final.
Para eso estuvimos discutiendo cómo hacer este proyecto final cuando tengo participación de muchos docentes, prácticamente más de cinco mil docentes que tiene la universidad en ese sentido de todos esos y elaborar un proyecto final que se fue haciendo algo cada una de las fases y que incluiría incluso muy bien presenta una de las cosas que no funcionó muy bien Fue un ideó de Katyn Ha murió entender éticos, es cierto. Y también se están bien. Si luego se designó una entrada aprendiza y formal en ese formato, se podría poner. No se debería. Algún edita cada o lo que ellos.
Y si en este caso todo, luego con patrios y además, el seguimiento que se le iba a través de de los tutores a los de de La, próxima de positiva. En cuanto a los alijos entre Ford, formar a tener y se se consiguieron como un proceso de información era no solamente del fuego el cura, sino un foro para desarrollar habilidades y también de cooperación. Aquí tenemos dejará la política que tenemos muchos docentes en diferentes aves. Hay docente que sí tienen relación. Ver algo tiene todos los detalles del producto.
Quizás no las tienen todos, excepto algo a ti. Enfoque emitió que cada dudo que Josu Miguel proyectos siguieron todos del modo de modos hoy a ellos y de la España viendo en todo es Y esto por supuesto, que fue un gran éxito porque la mayoría de otro presidente obraron estos lobos y puedan hubieran después estudiante. Consideraron que el curso terminó en me tener los de la primera vote para compensar ya tras ese, dice alguna Pablo le va a sentar o de punta de intentar? Veinticuatro? Si y con un Bugatti de lo- que y Para nosotros. Fue muy grato de ver la cantidad de docentes que tomar un discurso y lo aprobaron la institución. Establecen que, de ser que los docentes puedan aprobar los cursos y de esta manera o de la acreditación para impartir cursos, cualquier facultad incurso en un punteo de setenta puntos para poder aprobar.
Y cómo puede un hombre de mi madre siete mil ciento veinte docentes más vinculado. Esto no solamente fue al principio, sino que cada vez por eso tenemos una nueva Corte para que los docentes que se han incorporado a la institución que puede una razón, ya se de salud familiar personal por una completar el curso al principio en la primera de porque no pueden hacer en una siguiente corte todos los entes. Tiene seis meses para pudiera aprobar el curso y así pues, mejorar Inguri sus competencias y el uso de la plataforma de las metodologías que utilizamos para los cursos. Cómo podemos de de de cinco punto veintinueve por ciento de los docentes aprobar la mayoría? Aprobó una nota a Rosa sabios Tenemos una faja dado una mujer putativo de docentes, que es muy por la activo. Tenemos el dieciocho punto veintinueve minutos.
Ingresó. Vimos que algunos docentes a donde la institución Algunos por temas de salud o cambio de oferta de trabajo o algunos temas personales. Y es seis punto cuarenta y dos por ciento no aprobar y guarda por alguna razón, ya sea porque tuvieron algún problema y cuando su salud o hay algún problema familiar o personal. Así que estamos muy contentos de ver la cantidad de docentes que aprobar un curso en un curso de mucho trabajo. Muy bien, indicaba Por servil tenía que trabajar en diferentes misiones y horas a lo largo de todo el curso, pero no solamente cuando a la aprobación del punto que ellos tuvieron de aprobación Nosotros hicimos una encuesta en la cuadras Los docentes indica que el noventa por ciento del público que es gustaba la forma de ambas.
Y es que realmente ha sido muy importante para nosotros este cambio que tuvimos de la plataforma porque hemos visto en los profesores, logran incluir muchas más actividades, pero es que tengamos antes como mucho más precisión, mucho más facilidad. También el área de soporte en la cual brinda decirte que para los estudiantes y los docentes Venus que ha de software de búsqueda ha sido muy grato del poder ver como Camas nos ayuda a formar conocimientos para los estudiantes de la Universidad es y nuestros retos, seguir avanzado como si te y ofrecer nuevas oportunidades de aprendizaje también para los docentes. Y que eso mismo colabore con los estudiantes a Quiero mostrarles la siguiente diapositiva donde podemos ver dos francés en la parte superior estaban los datos estadísticos de primera, donde en la parte inferior están los datos estadísticos de postgrado, como podemos ver, aparecen los recursos más de diecisiete mil heredera y más de cinco mil impusiera. Tenemos cinco mil docentes entregado Dios tiempo después de un posgrado en los daban las dos hayas este número de estudiantes, pero quiero enfocarme directamente en número de calidad de salud Las más de ciento seis mil hectáreas de pregrado. Mi madre intimiden considerado.
Pero hay un área muy buena que hemos hablado sobre cómo los docentes incluyeron los juegos de discusión, porque estos actividades son muy importantes en el nivel superior. Así que tomaron en cuenta lo que se desarrolló en el curso para poder implementar leyes de sus propias materias. Tenemos más de dos cientos, dieciséis mil foros. Siempre era mi más de quince mil hemos era. Recordamos que la universidad fue capaz hasta de noviembre.
Años de un ternero inician los cursos. Como puede mover la gráfica? Diría que es asumir cuando se empezaron a preparar los cursos por medidas de la capacitación que segundos. Y así hasta mi desde julio, cuando? De SMS. Así que estamos muy, muy quote donde todo lo que se ha denominado podemos ver que hay más de un millón de archivos que se han subido a la Plataforma. Siempre era mi madre.
Si todos los de cinco mil considerado esto no lo hubiéramos curiós en en la instancia en la plataforma que teníamos años. Cuáles son los próximos pasos? Bueno, lo que deseamos es puede dar capacitaciones que vive nadó docentes a utilizar herramientas de pensar y colaborativo. Eso es decir, que sea mejores interacciones entre los estudiantes y sus conocimientos pueda pensarse. También queremos crear cursos para aplicación para el uso de la aplicación web en la cual los estudiantes la utilizado de manera diferente. Tengo queremos que este este conocimiento pueda mejorar y avanzar.
Así que eso todos nuestros próximos eres sobre el curso que les hablábamos de un viaje. La innovación lo hemos colocado de forma pública y de la llave. Como ustedes pueden buscar un acuerdo, no pueden ver ni en la presentación un viajes en la innovación y el buscador puede descargar, no reutilizarlo y aplicarlos para sus docentes en cualquiera. Ya recordemos que es muy importante que nosotros, como institución de latinoamericanas, podamos compartir material. Días importantes eran oscuros aos queremos dejar nuestros compactos Puede que mi nombre es Paulo César Castro y ni colores Penn gasto arroba ni ONG Mundo el punto que te ya Y con ellas el servicio Comes J Luis se a nueve de donde los invitamos a que puedan escribir? No? Y así podemos tener una reunión, una conversación para contarles como ha sido nuestro avance.
Camas. Y quizá también ustedes pueden comentarnos algunas fotos que han hecho ellas importantes daños. Es tiempo que la región latinoamericana pueda fortalecer su de la sociedad Si de una educación de funda. Una educación que a cambio de pato y cada una de las soluciones para nosotros ha sido un buen gusto. Puede compartir con ustedes.
Gracias. José Luis Cuerda! No cuiden de iniciado el resultado de este tiempo de prensa. Del Arco.
Y exite como le llamamos, apoya todos los procesos pedagógicos y tecnológicos de los docentes. Hacemos cualquier implementación de herramientas tecnológicas que pueden ayudar a los. Podrías evitación de sus cursos virtuales, en especial de la administración de la plataforma camas Cuando, digamos, en la mitad del segundo año de la gran Denia nos vimos en la necesidad de buscar una plataforma que nos diera un mejor sostenimiento del cuatro al almacenamiento de los DAS los cursos porque debíamos nada Los cada cierto tiempo. Así que encontramos tinta más, una opción muy grata de poder tener mayor espacio de almacenamiento y una gestión de los espacios de aprendizaje digitales de mejor nadie Ya. Así que se conformó un equipo de trabajo igual estaba especializado en buscar mejores opciones y acaba con una de ellas que juntamente con el equipo de implementación de la universidad, es puede cambiar que empezamos a organizar todo el proceso.
Pero un punto importante era la organización de la capacitación, que tendríamos poco cada uno de los docentes y emprender una cantidad tan grande. Catedráticos que importantes de este proceso de la armonía que sí que tiene un equipo. Veamos y como tiene soporte que digo de todos estos implementaciones. Así que lo primero que hicimos fue habló, utilizar el material que ya tenía Canvas dentro de la plataforma y la utilizados para poder Cree nada de ese contenido? Utilizados recursos que ya estaban y la comunidad diga más que espera en línea para poder crear ese mañana. Así que se ha asignado tres cursos con más de dos mil docentes para poder tener la experiencia de incapacitación.
Este curso que le llamamos unidas en la innovación del día, una estructura y dentro estaba diseñada para llevar, digo más fácil a un precio de llevar por la mayoría de los contenidos básicos de cómo poder utilizar, darle la forma de camas. Así que la idea puede llevar a los docentes, aúnan a la experiencia y que fuéramos son una momia. De eso es que toda la configuración esta artifical fuera a despacio. Vamos a dejar hace un un una cuerda, así que crea los cuatro módulos, los cuales se podían llevar ninguna semana. Y este una parte del área de este donde está tocado la figuración de Camas, la duración de los cursos y la estructura del Madrid de todos los aspectos siguen usted hay En Gush Luego estaba el área de exploración espacial dominicanos, como pueden crear contenido, páginas, incluir vídeos, incluir todos y de materiales que se hubiera asignado un curso, así como una relación de tareas.
Y lo mismo de hacer que esto es pelear por el evaluadas por medio de un porque cree que este es un aspecto importante. Luego, y tercer tema con el módulo de encuentro, los colegas podía aprender a trabajar solos, como puede quedar a esos tres pasos de discusión para poder tener interacción, que son muy importantes para este nivel de educación superior. También vimos cómo puede utilizar el este increíble y el Centro de calificaciones para la administración de las notas que son tan importantes. Por último estaba en el área de soporte vital, donde los docentes podrían aprender a mitad del curso. Puede importar curso que ya no de la plataforma anterior a la plataforma y así poder trabajar con ella.
Pero más que esto, un punto importante curso de de la metodología y quiero dejar a mi colega José Luis para que puede explicar cuál fue la de todos los días de todas de discursos. Un viaje de innovación Un se ha desatado Pues bien este curso tuvo la posibilidad de, pues diseñada del punto de Victoria. Lógico que por ver que la es la mienta y si no permite la posibilidad de esas, tuvieron mucha actividad, pero se quiere un uso con de Bermejo como bien barométrica. Cada Wurtz venía diferentes hacia es cómo puede mover el tiene esta presentación? Teníamos misiones, quitarlas, Pons y Carlos de los votos y un proyecto final que también significó el mismo número. Todo esto está enfocado aprendizaje activo, como vamos a explicar a continuación.
Por ejemplo, en el caso de las prisiones Caloca principal, que tenía posibilidades de Además de ella, que se que se plantilla Carlos es un Madrid. Ha detenido marinos y seis por el problema de medias. Otra vez infografía, vídeo que fueron todo desarrollado por el equipo y también información adicional. Y se voy a profundizar Cuando se le eliminado de realidades y no. Entonces la tesis parte podría desarrollar, evitar horas actividad y en este caso se dio la conformación y a la elaboración de lo que la prenda iba a saber de de instrumentos y malos.
Y también teníamos antisionista. Sea la admisión en el programa Tengo una idea práctica. Lo que he desarrollado, un bloque cuyo al aprenden tal muy por ejemplo, un niño. El morbo bebo una de la revisión de tenía que cree. Es decir, que la subida didáctica se da el fuego que uno punto computa te vital en este proceso le permitió a uno de poner acude, compartir sus de dices posteriormente vamos a profundizar un poco más en el partido, mejor Ahora uno dos claves en este proyecto, como en este proceso fue, podría ir al final.
Para eso estuvimos discutiendo cómo hacer este proyecto final cuando tengo participación de muchos docentes, prácticamente más de cinco mil docentes que tiene la universidad en ese sentido de todos esos y elaborar un proyecto final que se fue haciendo algo cada una de las fases y que incluiría incluso muy bien presenta una de las cosas que no funcionó muy bien Fue un ideó de Katyn Ha murió entender éticos, es cierto. Y también se están bien. Si luego se designó una entrada aprendiza y formal en ese formato, se podría poner. No se debería. Algún edita cada o lo que ellos.
Y si en este caso todo, luego con patrios y además, el seguimiento que se le iba a través de de los tutores a los de de La, próxima de positiva. En cuanto a los alijos entre Ford, formar a tener y se se consiguieron como un proceso de información era no solamente del fuego el cura, sino un foro para desarrollar habilidades y también de cooperación. Aquí tenemos dejará la política que tenemos muchos docentes en diferentes aves. Hay docente que sí tienen relación. Ver algo tiene todos los detalles del producto.
Quizás no las tienen todos, excepto algo a ti. Enfoque emitió que cada dudo que Josu Miguel proyectos siguieron todos del modo de modos hoy a ellos y de la España viendo en todo es Y esto por supuesto, que fue un gran éxito porque la mayoría de otro presidente obraron estos lobos y puedan hubieran después estudiante. Consideraron que el curso terminó en me tener los de la primera vote para compensar ya tras ese, dice alguna Pablo le va a sentar o de punta de intentar? Veinticuatro? Si y con un Bugatti de lo- que y Para nosotros. Fue muy grato de ver la cantidad de docentes que tomar un discurso y lo aprobaron la institución. Establecen que, de ser que los docentes puedan aprobar los cursos y de esta manera o de la acreditación para impartir cursos, cualquier facultad incurso en un punteo de setenta puntos para poder aprobar.
Y cómo puede un hombre de mi madre siete mil ciento veinte docentes más vinculado. Esto no solamente fue al principio, sino que cada vez por eso tenemos una nueva Corte para que los docentes que se han incorporado a la institución que puede una razón, ya se de salud familiar personal por una completar el curso al principio en la primera de porque no pueden hacer en una siguiente corte todos los entes. Tiene seis meses para pudiera aprobar el curso y así pues, mejorar Inguri sus competencias y el uso de la plataforma de las metodologías que utilizamos para los cursos. Cómo podemos de de de cinco punto veintinueve por ciento de los docentes aprobar la mayoría? Aprobó una nota a Rosa sabios Tenemos una faja dado una mujer putativo de docentes, que es muy por la activo. Tenemos el dieciocho punto veintinueve minutos.
Ingresó. Vimos que algunos docentes a donde la institución Algunos por temas de salud o cambio de oferta de trabajo o algunos temas personales. Y es seis punto cuarenta y dos por ciento no aprobar y guarda por alguna razón, ya sea porque tuvieron algún problema y cuando su salud o hay algún problema familiar o personal. Así que estamos muy contentos de ver la cantidad de docentes que aprobar un curso en un curso de mucho trabajo. Muy bien, indicaba Por servil tenía que trabajar en diferentes misiones y horas a lo largo de todo el curso, pero no solamente cuando a la aprobación del punto que ellos tuvieron de aprobación Nosotros hicimos una encuesta en la cuadras Los docentes indica que el noventa por ciento del público que es gustaba la forma de ambas.
Y es que realmente ha sido muy importante para nosotros este cambio que tuvimos de la plataforma porque hemos visto en los profesores, logran incluir muchas más actividades, pero es que tengamos antes como mucho más precisión, mucho más facilidad. También el área de soporte en la cual brinda decirte que para los estudiantes y los docentes Venus que ha de software de búsqueda ha sido muy grato del poder ver como Camas nos ayuda a formar conocimientos para los estudiantes de la Universidad es y nuestros retos, seguir avanzado como si te y ofrecer nuevas oportunidades de aprendizaje también para los docentes. Y que eso mismo colabore con los estudiantes a Quiero mostrarles la siguiente diapositiva donde podemos ver dos francés en la parte superior estaban los datos estadísticos de primera, donde en la parte inferior están los datos estadísticos de postgrado, como podemos ver, aparecen los recursos más de diecisiete mil heredera y más de cinco mil impusiera. Tenemos cinco mil docentes entregado Dios tiempo después de un posgrado en los daban las dos hayas este número de estudiantes, pero quiero enfocarme directamente en número de calidad de salud Las más de ciento seis mil hectáreas de pregrado. Mi madre intimiden considerado.
Pero hay un área muy buena que hemos hablado sobre cómo los docentes incluyeron los juegos de discusión, porque estos actividades son muy importantes en el nivel superior. Así que tomaron en cuenta lo que se desarrolló en el curso para poder implementar leyes de sus propias materias. Tenemos más de dos cientos, dieciséis mil foros. Siempre era mi más de quince mil hemos era. Recordamos que la universidad fue capaz hasta de noviembre.
Años de un ternero inician los cursos. Como puede mover la gráfica? Diría que es asumir cuando se empezaron a preparar los cursos por medidas de la capacitación que segundos. Y así hasta mi desde julio, cuando? De SMS. Así que estamos muy, muy quote donde todo lo que se ha denominado podemos ver que hay más de un millón de archivos que se han subido a la Plataforma. Siempre era mi madre.
Si todos los de cinco mil considerado esto no lo hubiéramos curiós en en la instancia en la plataforma que teníamos años. Cuáles son los próximos pasos? Bueno, lo que deseamos es puede dar capacitaciones que vive nadó docentes a utilizar herramientas de pensar y colaborativo. Eso es decir, que sea mejores interacciones entre los estudiantes y sus conocimientos pueda pensarse. También queremos crear cursos para aplicación para el uso de la aplicación web en la cual los estudiantes la utilizado de manera diferente. Tengo queremos que este este conocimiento pueda mejorar y avanzar.
Así que eso todos nuestros próximos eres sobre el curso que les hablábamos de un viaje. La innovación lo hemos colocado de forma pública y de la llave. Como ustedes pueden buscar un acuerdo, no pueden ver ni en la presentación un viajes en la innovación y el buscador puede descargar, no reutilizarlo y aplicarlos para sus docentes en cualquiera. Ya recordemos que es muy importante que nosotros, como institución de latinoamericanas, podamos compartir material. Días importantes eran oscuros aos queremos dejar nuestros compactos Puede que mi nombre es Paulo César Castro y ni colores Penn gasto arroba ni ONG Mundo el punto que te ya Y con ellas el servicio Comes J Luis se a nueve de donde los invitamos a que puedan escribir? No? Y así podemos tener una reunión, una conversación para contarles como ha sido nuestro avance.
Camas. Y quizá también ustedes pueden comentarnos algunas fotos que han hecho ellas importantes daños. Es tiempo que la región latinoamericana pueda fortalecer su de la sociedad Si de una educación de funda. Una educación que a cambio de pato y cada una de las soluciones para nosotros ha sido un buen gusto. Puede compartir con ustedes.
Gracias. José Luis Cuerda! No cuiden de iniciado el resultado de este tiempo de prensa. Del Arco.